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Este etapa es fundamental para el desarrollo de los niños y niñas. Ellos se encuentran en un momento en el que van a asentar las bases de su personalidad y de su propio aprendizaje, construyéndolo a partir de su entorno más cercano. Es por ello que vamos a poner al alcance de los más pequeños las herramientas necesarias para que ese desarrollo sea lo más completo posible.
¿Cómo lo vamos a hacer? Pensamos que cada individuo es único, por ello creemos en una educación lo más individualizada posible. Cada alumno siempre tiene algo que ofrecernos y nosotros vamos a estar siempre atentos a potenciar esas capacidades.
No queremos olvidar en todo este proceso el ámbito socio-emocional. Este aspecto va a estar siempre en el ADN de nuestro día a día.
Tampoco nos olvidamos de que vivimos en un mundo globalizado. Es por ello que desde pequeños desarrollamos el programa BRIT ARAGÓN. Con ello conseguimos que nuestros alumnos y alumnas integren en su día a día una segunda lengua. Este programa tiene continuidad en la etapa de Primaria a través de un proyecto bilingüe.
No cabe duda que el apartado metodológico junto al evolutivo son de vital importancia en el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje. Como equipo docente, deseamos conseguir una línea de trabajo coherente, dinámica y participativa en base a la coordinación y trabajo en equipo.
Así mismo deseamos favorecer una buena relación y un buen nivel de comunicación entre profesor@s, profesor@s y alumn@s y alumn@s entre sí, ya que éste es un factor clave del aprendizaje.
Nuestra metodología se basará en el principio de interacción como guía de la enseñanza. Establecemos un modelo de enseñanza-aprendizaje partiendo de estrategias de descubrimiento, observación y experimentación, uso de las nuevas tecnologías e idiomas.